В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...

Игры в педагогическом процессе

Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.

Предмет и функции педагогики

Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.

Социокультурный подход к измерению образовательных результатов

Педагогика и воспитание » Измерение образовательных эффектов и результатов интенсивного образовательного модуля » Социокультурный подход к измерению образовательных результатов

Страница 4

Подобное распределение ответов группы «лидеры» можно объяснить тем, что группа практически на половину наполнена самыми опытными участниками: на 46,2% группа лидеры состоит из тех, кто участвовал в интенсивной школе ТМБ 3-4 раза; треть (34,6%) составляют новички и 19,2% приходится на тех, кто участвовал в ТМБ 1-2 раза.

Стоит отметить, что «лидеры» более уверенны в своей оценке изменений социально-экономической ситуации в крае по сравнению со всеми остальными участниками, что может свидетельствовать в пользу их большей ориентации в социальной действительности: число испытывавших затруднение при ответе на этот вопрос заметно меньше по сравнению с числом представителей группы «поток» – 11,8% на входе и 2,8% на выходе в сравнении с 38,5% на входе и 22,7% на выходе.

Оценка участниками интенсивной школы ТМБ изменения политической и социально-экономической ситуации в РФ

Помимо оценки изменения социально-экономической ситуации в крае, в анкете респондентам был предложен вопрос об оценке изменения политической и социально-экономической ситуации в РФ. Варианты ответа на вопрос отражали степень принятия респондентами происходящих изменений с положительной, отрицательной и нейтральной оценкой. При ответе на вопрос можно было выбрать один вариант из шести предложенных.

В табл. 3.6 приведено распределение ответов всех участников интенсивной школы «Топ менеджеры будущего» и в двух гендерных группах (юноши, девушки).

Таблица 3.6.

Варианты ответов	Юноши, %		Девушки, %		Выборка, %
Варианты ответов	вход	выход	вход	выход	вход	выход
В совершенно правильном направлении	18,2	21,6	6,5	11,1	12,3	16,4
Скорее в правильном направлении	45,5	56,8	30,6	55,6	38,0	56,2
Ничего не изменяется	3,0	0,0	4,8	0,0	3,9	0,0
В совершенно неправильном направлении	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Скорее в неправильном направлении	9,1	5,4	19,4	4,8	14,2	5,1
Затрудняюсь ответить	24,2	16,2	38,7	28,6	31,5	22,4
Сумма	100	100	100	100	100	100

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Нюансы образования:

Интеграция видов изодеятельности, как средство развития творчества дошкольников
Средствами изобразительного искусства и изобразительной деятельности у детей формируется эстетическое отношение к окружающей действительности, сопереживание при восприятии художественных образов. В п ...

Определение понятия организация
Детские организации и объединения значительно отличаются от взрослых по ведущему признаку - участию взрослых в деятельности детского формирования. Многолетний мировой опыт возникновения и развития ра ...

Категории