В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...

Игры в педагогическом процессе

Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.

Предмет и функции педагогики

Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.

Основные виды каллиграфических ошибок: причины их возникновения и способы устранения

Педагогика и воспитание » Каллиграфия » Основные виды каллиграфических ошибок: причины их возникновения и способы устранения

Страница 6

Анализ результатов контрольного среза отражен в таблице 2:

Таблица 2.

Умения и навыки	Экспериментальная группа		Контрольная группа
Умения и навыки	Количество учащихся	%	Количество учащихся	%
1. короткая линия	9	30	8	26,7
2. длинная линия	5	16,7	7	23,3
3. линия с закруглением внизу	12	40	15	50
4. прямая с петлей	20	66,7	18	60
5. овал	19	63,3	21	70
полуовал	10	33,3	4	13,3
7. линия с закруглением с двух сторон	6	20	5	16,7
8. малая петля	20	66,7	24	80

Таким образом, в экспериментальной группе, как мы и предполагали, при наличии дополнительной работы по улучшению уже сформированных каллиграфических навыков наблюдаются изменения. В контрольной группе результаты остались прежними или ухудшились (См. Таблицу 3).

Таблица 3. Результаты констатирующего и контрольного этапов эксперимента.

Умения и навыки	Констатирующий этап				Контрольный этап
	Экспериментальная группа		Контрольная группа		Экспериментальная группа		Контрольная группа
	Количество учащихся	%	Количество учащихся	%	Количество учащихся	%	Количество учащихся	%
1. короткая линия	13	43,3	7	23,3	9	30	8	26,7
2. длинная линия	10	33,3	9	30	5	16,7	7	23,3
3. линия с закруглением внизу	18	60	15	50	12	40	15	50
4. прямая с петлей	24	80	16	53,3	20	66,7	18	60
5. овал	25	83,3	20	66,7	19	63,3	21	70
6. полуовал	14	46,7	5	13,3	10	33,3	4	13,3
7. линия с закруглением с двух сторон	11	36,7	6	16,7	6	20	5	16,7
8. малая петля	26	86,7	26	80	20	66,7	24	80

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Нюансы образования:

Связная речь у детей с общим недоразвитием речи
Понимание детьми связной речи взрослых, осознание слышимого звукового потока предшествует усвоению отдельных предложений, словосочетаний, слов, морфем, т.е. предшествует способности вычленять их из п ...

Проанализировать имеющиеся в литературе точки зрения по вопросу «Структура профессионально-педагогической деятельности»
В отличие от принятого в психологии понимания деятельности как многоуровневой системы, компонентами которой являются цель, мотивы, действия и результат, применительно к педагогической деятельности пр ...

Категории