Социологический опрос на тему: «Толерантное отношение друг к другу в подростковой среде»

Какие праздники отмечаются в твоей семье:

а) Новый год; - 16 %

б) Дни Рождения; - 15 %

в) День Победы; - 2 %

г) Масленица; - 0 %

д) 8 марта; - 8 %

е) все перечисленные; - 79 %

ж) другие? – 15 (повышение мамы по службе, каникулы, день ВДВ, 23 февраля)

Есть ли у твоих родственников друзья других национальностей? – Да – 70 %; нет – 30 %.

Если твой одноклассник другой национальности будешь ли ты с ним дружить:

а) да, если мне будет с ним интересно; - 95 %

б) да, если с ним будут дружить мои друзья; - 1 %

в) да, если его примут лидеры класса; - 3 %

г) нет? – 1 %

Если твой друг представитель другой культуры, тебе будет интересно узнать традиции этой культуры? – Да – 82 %; нет – 12 %; в зависимости от национальности – 6 %.

У тебя есть одноклассник, с которым тебе интересно, но он слушает музыку, которая тебе не нравится, будешь ли ты с ним общаться? – Да – 88 %; нет – 12 %.

Культуру какой страны тебе бы было интересно узнать? – Индия – 20 %; Китай – 18 %; США – 9 %; Англия – 9 %; Европа – 19 %; Атлантида – 1 %; Япония – 7 %; Канада – 2 %; Латинская Америка – 3 %; Азия – 2 %; России – 4 %; всех стран – 7 %.

Если твое мнение не совпадает с мнением уважаемого в классе человека, ты будешь его уважать:

а) да; - 17 %

б) да, если он будет уважать меня; - 55 %

в) да, если он согласится с моим мнением; - 20 %

г) нет? – 8 %

Если твоим родителям не нравится музыка, которую ты слушаешь:

а) попробую объяснить, что в ней хорошего; - 40

б) все равно буду слушать; - 43 %

в) назло буду делать погромче; - 2 %

г) буду слушать тайком; - 10 %

д) не буду слушать? – 5 %

попробую попросить купить наушники

Если учителю не нравится музыка, которую ты слушаешь:

а) больше не буду говорить о том, что мне нравится; - 43 %

б) буду делать то, что ей нравится, может улучшаться мои отметки; - 11

в) попробую познакомить ее с моими любимыми композициями; - 23 %

г) буду напевать ее, когда она проходит мимо; - 19 %

д) буду плохо себя вести на ее уроках? – 4 %

Как ты относишься к иностранцам, живущим в Москве:

а) как ко всем остальным; - 35 %

б) дружелюбно, если они ведут себя согласно правилам нашей страны; - 33 %

в) мне не нравятся, что они живут в нашей стране, пусть едут в свою страну; - 24 %

г) другое? – 8 % – не все иностранцы плохие, просто к ним меньше доверия; смотря из какой страны

Сможешь ли ты вежливо ответить на резкое замечание? – Да – 47 %; нет – 53 % .

Любишь ли ты пробовать блюда разных кухонь мира? – Да – 81 %; нет – 18%.

Назови свои любимые сказки? – Русские народные – 40 %; авторские – 16 %; зарубежные – 30 %; не люблю сказки – 14 %.

Если ты поссорился с другом:

а) объясню, что мне не нравится, и выслушаю его; - 60 %

б) буду переживать, но первым не подойду; - 19 %

в) подеремся, и выясним, кто был прав; - 12 %

г) другое? – 13 %

Если друг просит тебя обозвать кого-то, потому что этот человек его обидел:

а) выполню друг же; - 12 %

б) выясню, в чем дело, и если тот виноват, защищу друга; - 63 %

Развитие речи дошкольников в игровой деятельности
Дошкольный возраст является уникальным и решающим периодом развития ребёнка, когда возникают основы личности, складывается воля и произвольное поведение, активно развивается воображение, творчество, ...

Формирование позиции педагога-исследователя начальной школы в рамках образовательного модуля "методы педагогического исследования"
Глава посвящена изложению методов и приемов, позволяющих формировать у студентов позицию педагога-исследователя начальной школы в рамках образовательного модуля "Методы педагогического исследова ...