Комплекс олимпиадных задач по программированию, направленных на развитие интеллектуальных способностей учащихся 9 классов

Проведя анализ вышеизложенного, мы пришли к следующему выводу:

Необходимо разрабатывать методики для повышения интеллектуальных способностей, а как средство повышения необходимо использовать олимпиадные задания по программированию в системе занятий по информатике.

Как и в какое время на уроке наиболее продуктивнее будет использовать данные задачи? Опираясь на новый ФГОС и на структуру конспекта мы пришли к выводу, что примеры по программированию наиболее эффективнее использовать как организационный момент или постановка цели и задачи урока или при первичном закреплении знаний. Но в связи со спецификой формулировки, содержания задания и времени на решение ее очень сложно применять на стадии организации учащихся или пре постановки цели урока. Поэтому мы считаем уместным применять данные задания на стадии закрепления новых знаний, актуализации опорных знаний или проверки знаний учащихся.

Как и любой курс программирования, олимпиадные задания делятся на группы желательно применять задания соответствующей группы к соответствующему уроку в системе занятий. Количество уроков с применением данных задач, по нашему мнению, должно быть не менее 7.

На самом деле таких задач великое множество и нет смысла писать их все, это можно делать до бесконечности долго. Более того их можно очень легко сочинить самому для этого необходимо просто включить воображение и приложить немного творчества. Самым главным остается то чтобы раздел задач соответствовал теме урока.

К примеру для темы линейные алгоритмы можно использовать следующие задачи

Даны два целых числа. Вычислите их сумму.

Катя купила в магазине “n” тетрадей по цене “m” и “k” карандашей по неизвестной цене. Сумма всех покупок составила "x" рублей. определить цену 1 карандаша.

Один из известных производителей товаров для детей во Флатландии собирается выпустить на рынок новую развивающую игру. Набор для игры будет состоять из некоторого количества отрезков, из которых дети смогут складывать различные фигуры.Однако на презентации нового продукта перед государственной комиссией один из специалистов указал на то, что составление невырожденных n-угольников может крайне негативно сказаться на психическом развитии детей, поэтому следует избегать возможности появления в наборе такого множества из n отрезков, из которых можно составить невырожденный n-угольник. Производственная линия сконструирована таким образом, что длины получающихся отрезков могут быть натуральными числами, не превосходящими k. Директор компании хочет, чтобы набор состоял из как можно большего числа отрезков. Ваша задача — построить такой набор.

Для темы нелинейные алгоритмы можно использовать следующие задачи. Операторы выборы.

Известное казино хочет поправить свое пошатнувшееся финансовое положение, установив новую модель игровых автоматов "Покер" улучшенного дизайна. Игроку в покер необходимо собрать 5 карт таким образом, чтобы среди них было максимальное количество совпадающих (лучшая комбинация – все пять карт совпадает, а худшая – все различны). К сожалению, главный программист казино недавно неожиданно разбогател, уволился и уехал на Багамы. Без него казино не может решить, как по выпавшему набору карт определить размер выигрыша клиента. Помогите казино справиться с этой задачей.

Пара кроликов каждый год дает приплод двух (самку и самца) которые через 2 месяца способны давать новый приплод. Сколько кроликов будет через год

Написать программу определения количества шестизначных 'счастливых' билетов, у которых сумма первых 3 десятичных цифр равна сумме 3 последних десятичных цифр.

Для темы операторы циклов

Имеется n бактерий красного цвета. Через 1 такт времени красная бактерия меняется на зелёную, затем через 1 такт времени делится на красную и зелёную. Сколько будет всех бактерий через k тактов времени

Дидактическая игра – как средство формирования познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста
Развивая познавательную сферу ребенка-дошкольника, необходимо стремиться создать такие условия для его жизни, развития и обучения, чтобы богатейшее эмоционально-чувственное восприятие мира позволило ...

Разработка перспективно-тематического плана по экономике
Для успешной педагогической деятельности преподаватель должен владеть эффективными методами, методическими приемами и средствами обучения. Большое значение имеет и качество подготовки к занятиям. Гот ...